"Нет края на свете красивей, Нет Родины в мире светлей, Наш Крым вместе с Россией, Что может быть сердцу милей?" Воспитатель: Мальшакова И.С.

Подробнее

А ну-ка, проверим, кто здесь главный знаток мультфильмов? Мы подготовили карточки с загадками — в них спрятались любимые герои всех малышей! Сможете угадать каждого? Листайте, отгадывайте и пишите ответы в комментариях

Подробнее

Крым вошел в состав России дважды: в 1783 году при Екатерине II после побед над Турцией (армия Суворова), став важной частью страны, и вернулся в 2014 году. В марте 2014 года крымчане на референдуме проголосовали за присоединение к РФ. 18 марта был подписан договор, по которому Крым и Севастополь стали частью России.  Семья и школа +1 Основные этапы истории Крыма для детей: XVIII век (Екатерина Великая): Крымское ханство часто воевало, а Россия хотела защитить свои южные границы. Екатерина II издала манифест, и Крым стал российским. Григорий Потемкин и Александр Суворов укрепили полуостров, основали Севастополь (город морской славы) и Симферополь. Советское время (1954 год): Крым, который тогда входил в состав РСФСР, был решением Никиты Хрущева передан в состав Украинской ССР, но связь с Россией сохранялась. Возвращение в Россию (2014 год): После смены власти в Украине, жители Крыма, большинство из которых считали себя русскими, захотели вернуться домой. 16 марта прошел референдум, где большинство проголосовало «за». Современность: 18 марта 2014 года Крым официально вернулся в состав Российской Федерации. Теперь построен Крымский мост, соединяющий полуостров с материком, а Крым развивается как курорт.  Сегодня дети группы "Бусинки" узнали не только историю присоединения Крыма к России, но сделали поделку на эту тему. Воспитатель Меньшенина И. В.

Подробнее

Тематическое физкультурное занятие «Путешествие в Крым», посвященное Дню воссоединения Крыма с Россией 18 марта в старшей и подготовительной группе прошло тематическое физкультурное занятие, приуроченное к важной дате — Дню воссоединения Крыма с Россией. Мероприятие было построено в форме увлекательного путешествия по крымскому полуострову, что позволило органично соединить познавательный компонент с активной двигательной деятельностью. Таким образом, занятие «Путешествие в Крым» продемонстрировало, что физическая культура может служить эффективным средством не только для физического развития, но и для патриотического воспитания дошкольников. Дети получили заряд бодрости, позитивные эмоции и закрепили знания о единстве Крыма и России в активной, практической деятельности. Инструктор по ФИЗО: Емельянова Е. Г.

Подробнее

Сегодня ребята группы "Зайчики" узнали удивительную историю о том, как Крым снова стал частью большой семьи России, 18 марта 2014 года. Давным-давно, много лет назад, когда ещё была большая страна СССР, жители Крыма жили вместе с жителями всей остальной части Советского Союза, включая Россию. Тогда никто особо не задумывался, кто к кому относится, ведь были общие дела, общая жизнь и дружба народов. Но потом случилось так, что Советский Союз распался, появились новые государства, и Крым оказался сначала отдельно, а потом попал в состав другой страны — Украины. Но крымчане всё равно чувствовали себя ближе именно к русским традициям, культуре и языку. Прошло несколько десятилетий, пока наконец большинство жителей полуострова решили вернуться туда, откуда их корни идут испокон веков. Они проголосовали за возвращение домой, и в марте 2014 года Россия официально приняла Крым обратно в свою семью. Теперь крымские ребята учатся по российским учебникам, смотрят российские мультфильмы, ходят в школы и детские сады рядом с ребятами из других регионов нашей огромной страны. И главное — чувствуют себя здесь своими среди своих. А наши ребята с большим удовольствием знакомятся с традициями, историей, играми и музыкой крымских ребят. Воспитатель: Барышникова Н. В. Музыкальный руководитель: Шевченко Е. Л.

Подробнее

В нашем коллективе работают поистине педагоги с Большой буквы. Сегодня среда и встречайте педагога с большой человеческой душой! Мальшакова Ирина Сергеевна — воспитатель, чьё призвание стало делом всей жизни. Это педагог, чьи профессиональные успехи обусловлены глубоким уважением к детям, тонким знанием детской психологии и творческой жилкой. Ирина Сергеевна владеет множеством современных образовательных методик, умело адаптированных под нужды воспитанников разного возраста и уровня подготовки. Для неё важно установить контакт с каждым ребёнком, проникнуться его индивидуальностью и способствовать раскрытию талантов. Ирина Сергеевна умеет мягко направлять детскую энергию в правильное русло, поддерживать мотивацию и вызывать радость от получения знаний. К достижению поставленных целей она идёт последовательно и настойчиво, одновременно бережно относясь к чувствам и переживаниям ребенка. Искренняя увлечённость своей работой заражает энтузиазмом и интересом коллег, родителей и детей. Именно благодаря таким специалистам, как Ирина Сергеевна, детский сад становится милым уголком способствующий становлению гармонично развитых и счастливых людей.

Подробнее